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班长没带罩子让捏了一节课车，校园趣事引发热议|

校园手工课的意外插曲

在一个普通的周叁下午，某中学初二叁班正在上手工课。按照教学计划，这节课的内容是学习用橡皮泥制作小汽车模型。班长小明因为早上匆忙，忘记带老师要求准备的塑料防护罩。按照惯例，没有带防护罩的同学需要借用他人的或者等待老师调配，但这次老师提出了一个特别的建议：让全班同学轮流帮班长捏制他的橡皮泥车模型。

从尴尬到欢乐的课堂互动

起初，小明觉得非常尴尬，毕竟作为班长要在全班面前展示"特殊待遇"。但随着第一个同学开始帮他捏制车轮，课堂气氛逐渐活跃起来。每个同学都按照自己的想法为小明的车添加一些特色：有的捏了夸张的尾翼，有的做了闪亮的车灯，还有的甚至捏了个微型驾驶员。原本可能枯燥的手工课，因为这个小插曲变得生动有趣。同学们在欢笑中完成了作品，也增进了彼此的了解。

教育意义的深度思考

这个看似简单的校园趣事实际上蕴含着深刻的教育意义。它展示了老师灵活的教学智慧，将一个小意外转化为促进班级凝聚力的机会。同学们通过共同创作一件作品，体会到了团队合作的乐趣。最重要的是，这件事让平时严肃认真的班长展现了亲和力的一面，改变了同学们对他的刻板印象。这种非正式的学习体验，往往比正规课程更能给学生留下深刻印象。