给出家长与教师的角色建议，如何引导学生选择阅读材料、制定阅读小目标、记录阅读进度等。
给出可落地的活动方案，如阅读打卡、书友分享会、教师导读、家长参与的阅读陪伴时间等。总结要点：阅读习惯的养成、资源的可获取性、校园文化的建设，以及持续优化的路径。
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